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本文从高校的发展史、知识经济时代特征、高校的本质特征和职能特点以及高校知识管理几个方面论述了基于知识视角进行高校分类的客观要求，初步提出基于知识视角高校分类的研究思路，并阐述了基于知识视角进行高校分类的特点。
高校分类的新视角——基于知识的视角
【摘 要】
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本文从高校的发展史、知识经济时代特征、高校的本质特征和职能特点以及高校知识管理几个方面论述了基于知识视角进行高校分类的客观要求，初步提出基于知识视角高校分类的研究
【机 构】
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辽宁师范大学教育学院
【出 处】
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教育科学
【发表日期】
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2010年1期
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