旋拔手指可治病

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  以右手握住左手某一手指,可依拇指、食指、中指、无名指、小指的顺序,从指根部往手指尖方向做顺时针或逆时针方向旋拔手指。对每个手指旋拔8次或8的倍数次,之后换手操作。
  功用:常旋拔大拇指,可治疗呼吸系统疾病,咽喉炎、咳嗽、气喘、预防感冒等;常旋拔食指,可治疗消化系统疾病,如腹胀、腹泻、便秘等;常旋拔中指,可治疗胸闷不适、心烦、注意力不集中等;常旋拔无名指,可治疗排便困难、尿频、面部浮肿等;常旋拔小指,可治疗失眠多梦、心前区不适等。旋拔手指不单是刺激手指部的经脉穴位,而且能直接刺激手指部位的肌肉、肌腱、神经,对手指本身也有保护作用,通过反射作用直接改善微循环。
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[摘 要] 根据人才市场需求和生源状况,独立学院人才培养目标应定位于应用型本科人才,而加强“双师型”师资队伍建设是独立学院应用型本科教育的内在要求。独立学院要发掘学校内部教师潜力,对现有专业教师进行职业培训,还要从学校外部引进“双师型”教师,加强兼职教师队伍建设,同时要完善学校各项制度,制定激励措施,保证“双师型”师资队伍的建设。  [关键词]独立学院“双师型”教师聘用及培训机制探讨    独立学