论文部分内容阅读
课程改革是高等职业教育发展的必然,课程开发是高职院校深化内涵建设的主要任务之一。高职教师是课程开发的主力军,其课程开发能力的强弱关系到课程开发质量。构建教师课程开发能力指标,有助于高职院校与教师双方围绕指标制定能力提升计划,为圆满完成课程开发任务打下坚实基础。
基于课改背景下教师课程开发能力的提升
【摘 要】
：
课程改革是高等职业教育发展的必然,课程开发是高职院校深化内涵建设的主要任务之一。高职教师是课程开发的主力军,其课程开发能力的强弱关系到课程开发质量。构建教师课程开
【机 构】
：
浙江工商职业技术学院商学院
【出 处】
：
职教论坛
【发表日期】
：
2011年20期
其他文献
【新闻回顾】$$ 6月 17日，民政部、发展改革委、公安部、司法部、财政部、卫生计生委和宗教局七部门联合下发通知，对弃婴发现、移送、安置以及体检、救治等相关程序作了明确
报纸
光电轴角编码器是一种先进的数字测角传感器,利用光电轴角编码器进行测速具有高精度、高分辨率、高可靠性等优点,可以满足现代精密伺服系统的需求。首先介绍了光电编码器的原
《“十三五”现代综合交通运输体系发展规划》指出,2020年预计我国城市轨道交通运营里程将达到6000公里,运营里程的增加预示着城市轨道交通行业将会得到大力发展,地铁车辆作
本课题调研的邯矿集团某矿主井,在提升容器箕斗上安装有钢丝绳张力监测系统,监测系统中的张力传感器和数据采集发射装置通过蓄电池进行供电。蓄电池的续航时间仅为48小时,每
该研究采用大学生精神信仰问卷、人际信任量表、青少年应对方式问卷对338名青海高职大学生进行了调查。通过统计分析,结果表明:精神信仰、人际信任对应对方式的某些因子既有
在新时代创新创业的背景下,应用型本科管理类课程注重理论与实践,注重创新,以及企业家思维和能力培养,以此应为专业核心能力培训奠定基础。在课程实施过程中,课堂教学模式逆