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随着计算机技术的飞速发展,教育也产生了变革性的影响,对信息化教学方法的研究是时代引领下的新课题,也是职业教育教学改革的创新实践。本文通过对物联网技术应用技能竞赛进行研究和分析,列举了基于金课建设下的物联网竞赛课程的研究目的和意义,讲述了物联网竞赛课程的信息化研究过程,推动了教学方法现代化和教学技能规范化。在分析了竞赛课程的硬件和软件过程后,我们将信息化教学手段应用到了课程的实施上,并将传统物联网竞赛课程方法和信息化教学方法应用进行了对比,证明了信息化教学手段在物联网竞赛课程实施上的优越性。在此基础上