论文部分内容阅读
一、服务保障要规范到位。士官远程教育的服务保障关系到教学质量与效益,要从信息资源、教学站点、人才队伍和规章制度等方面加强建设。结合部队士官岗位任职的需求,要采取开发、引进和改造相结合的方法,以网络课程建设为龙头,以素材类资源建设为基础,逐步建立资源丰富、开放共享的具有士官特色的信息资源体系。