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初中生对初中英语的学习兴趣较为低迷,同时由于英语课程所涉及的语法内容较多,学生在学习过程中经常遇到大量学习困难,因此难以提起学习的兴趣,导致学生在学习的过程中采取消极应对策略.
运用竞赛活动激发初中生英语学习兴趣的实践研究
【摘 要】
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初中生对初中英语的学习兴趣较为低迷,同时由于英语课程所涉及的语法内容较多,学生在学习过程中经常遇到大量学习困难,因此难以提起学习的兴趣,导致学生在学习的过程中采取消
【机 构】
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江苏省如皋市下原初级中学
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2018年3期
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