基于环境心理学的闽南师范大学校园景观评析

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以闽南师范大学为例,从环境心理学角度对大学校园景观进行评析,探讨校园环境优化策略,为设计更加舒适、安全、更具认同感的生态校园环境提供借鉴。 Taking Minnan Normal University as an example, this paper analyzes the campus landscape from the perspective of environmental psychology and discusses strategies for optimizing the campus environment so as to provide reference for the design of a more comfortable, safe and sympathetic eco-campus environment.
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