【摘 要】
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体育游戏作为一项体育运动项目,它是一种集趣味性、集体性、教育性、竞争性以及娱乐性于一体的特殊体育形式,一直以来备受青少年和儿童的青睐.本文通过文献资料法、访谈法等方法进一步研究体育游戏在小学体育教学中的重要程度以及运用情况进行分析,并提出相关建议.
【机 构】
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安徽省萧县龙城镇南关小学,安徽 宿州 235200
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体育游戏作为一项体育运动项目,它是一种集趣味性、集体性、教育性、竞争性以及娱乐性于一体的特殊体育形式,一直以来备受青少年和儿童的青睐.本文通过文献资料法、访谈法等方法进一步研究体育游戏在小学体育教学中的重要程度以及运用情况进行分析,并提出相关建议.
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