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小学语文教学中，读与写是相辅相成的。文章基于笔者小学高年级教学实践经验，认为在阅读教学中既要引导学生读书，理解感悟文本语言之精妙，又要教学生作文，找准读写训练的点，及时有效地进行练笔。教师只有智慧地把握读写结合的策略，学生的作文能力才会逐渐提高。
浅谈阅读教学中读写结合的有效策略
【摘 要】
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小学语文教学中，读与写是相辅相成的。文章基于笔者小学高年级教学实践经验，认为在阅读教学中既要引导学生读书，理解感悟文本语言之精妙，又要教学生作文，找准读写训练的点，及时有效
【机 构】
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仙游县鲤南中心小学
【出 处】
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福建教育研究
【发表日期】
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2017年12期
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