论文部分内容阅读
新课改背景下,作业批改是数学教学的一个重要环节,也是检验教师教学的一个重要标尺.它对于指导学生学习,检查教学效果,调整教学方案,发挥着至关重要的作用.因此,在小学教学中,我们应该创新教学方法,着力在数学的评价上下功夫.
从有心插柳到真心栽花——刍议小学数学作业的批改
【摘 要】
：
新课改背景下,作业批改是数学教学的一个重要环节,也是检验教师教学的一个重要标尺.它对于指导学生学习,检查教学效果,调整教学方案,发挥着至关重要的作用.因此,在小学教学中
【机 构】
：
重庆市云阳县云安镇毛坝小学
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2015年36期
其他文献
“风俗”,是一个抽象的概念,它于理论与实践中,亦较难界定和细化各俗类的风俗内容,它甚或成为地方志中最难编修的一个志书门类,因而致使一些新方志中很难见到风俗的整体踪影.
教师在教学中应重视问题表征过程性的教学,让学生初步了解问题表征的涵义;课堂活动或作业辅导中渗透问题表征的方法,让学生形成问题表征的意识;培养学生良好的学习能力,促进
近年来，我国在积极加强人才培养的过程中，深入贯彻落实了新课程改革，希望通过转变传统的教学模式及理念，促进人才的全面成长。在这种情况下，多媒体等先进教学设备被引入课堂，思维导
U-Pb Dating of Volcanic Rocks and Granites along the Wuyishan Belt: Constraints on Timing of Late Me
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
课堂教学是教学的主阵地,是学生获取知识、锻炼能力和提高各种技能的主要途径.在新课标理念下,数学课堂教学必须突出学生的主体地位,把时间、空间、学习过程都还给学生,教师
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7