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医学教育应该具有人文内涵。临床医学导论课程的开设是加强医学人文教学的重要途径之一。本文通过对临床医学导论的教学内容、教学方法和课程评价的探讨，分析了其教学的人文意义，并提出了加强医学人文教学的进一步设想。
临床医学导论教学的人文价值调查及思考
【摘 要】
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医学教育应该具有人文内涵。临床医学导论课程的开设是加强医学人文教学的重要途径之一。本文通过对临床医学导论的教学内容、教学方法和课程评价的探讨，分析了其教学的人文意
【机 构】
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南通大学医学院医学人文教研室,江苏 南通,226001
【出 处】
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医学信息
【发表日期】
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2013年21期
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