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指出了贵州中学地理教育明显落后于全国大多数省区,地理教育在素质教育中的作用还未真正落到实处.结合贵州实际提出了改革地理教学,振兴中学地理教育的对策.
面向21世纪贵州中学地理教育改革的思考
【摘 要】
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指出了贵州中学地理教育明显落后于全国大多数省区,地理教育在素质教育中的作用还未真正落到实处.结合贵州实际提出了改革地理教学,振兴中学地理教育的对策.
【机 构】
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贵州教育学院地理系
【出 处】
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贵州教育学院学报(自然科学)
【发表日期】
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2001年2期
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