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摘
小学语文课内外阅读整合刍议
【摘 要】
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摘要：小学语文教学中课内外阅读的整合，对发展学生语文核心素养，促进小学语文阅读改革创新具有重要的推动作用。新课程改革背景下，小学语文教师要科学将课内外阅读有机整合起来，立足课内阅读指导阅读方法和技巧，通过课外阅读夯实阅读积累，促使学生阅读能力的提升。 关键词：小学语文;课内外阅读;整合对策 《义务教育语文课程标准》对小学阶段的语文阅读提出了明确的要求：小学阶段，学生的语文阅读量不得少于145万
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年25期
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