【摘 要】
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基于互联网,教育创生出新的发展模式和教学模式,而高职教师也应该提高自身的教学能力。本文正以此为出发点,以高职数学教师为例,探究互联网视域下高职教师数学教学能力的提高
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基于互联网,教育创生出新的发展模式和教学模式,而高职教师也应该提高自身的教学能力。本文正以此为出发点,以高职数学教师为例,探究互联网视域下高职教师数学教学能力的提高策略,以期使高职教师教学能力发展符合时代的需求。
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