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随着信息技术的不断深入和推广,MOOCs、SPOC课、翻转课堂、线上线下混合式教学等逐步兴起,信息技术对教育教学的革命性影响也日趋明显。本文聚焦信息技术与教育教学融合的关键要素,提出“以需求为导向、以培训为引领、以应用为驱动、以大赛为抓手、以创新为动力”的信息技术与教育教学深度融合的有效策略。
职业院校信息技术与教育教学深度融合的策略研究
【摘 要】
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随着信息技术的不断深入和推广,MOOCs、SPOC课、翻转课堂、线上线下混合式教学等逐步兴起,信息技术对教育教学的革命性影响也日趋明显。本文聚焦信息技术与教育教学融合的关
【机 构】
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武汉船舶职业技术学院
【出 处】
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武汉船舶职业技术学院学报
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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湖北省教育厅人文社会科学研究项目《高等学校辅导员职业能力建设质量屋模型构建研究》(课程编号:15Q268),湖北省教育厅科学技术研究项目《创新驱动发展战略下高职学生创新能力的培养与评价研究》(课程编号:B2016565)
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