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网络环境下研究性学习具有开放性、探究性和实践性的特点,是师生共同探索新知的学习过程,是师生围绕着解决问题共同完成研究内容的确定、方法的选择以及为解决问题相互合作和交流的过程.
关于研究性学习的思考
【摘 要】
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网络环境下研究性学习具有开放性、探究性和实践性的特点,是师生共同探索新知的学习过程,是师生围绕着解决问题共同完成研究内容的确定、方法的选择以及为解决问题相互合作和
【机 构】
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山东省东营市河口区第四小学
【出 处】
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工会论坛：山东省工会管理干部学院学报
【发表日期】
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2004年6期
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