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【摘
活动：构建魅力小学信息技术课堂的“桥梁”
【摘 要】
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【摘 要】 活动化课堂注重学生的学习体验，是真正以人为本的教学方法。文章从游戏化教学促进学习兴趣、课堂辩论会提升课堂学习氛围、项目式学习提高学生问题解决能力等方面，探讨活动化教学构建精彩小学信息技术课堂的策略。 【关键词】 小学信息技术;活动化课堂;学生 在信息时代的今天，信息技能已经成为人类生存和发展的基本技能，信息技术是小学教育阶段的重要课程。虽然信息技术课程已经在小学阶段轰轰烈烈开展了
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2019年8期
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