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数字福建空间数据基础设施的建设
【机 构】
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福建省测绘局
【出 处】
：
引进与咨询
【发表日期】
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2001年02期
其他文献
[摘 要]高等学校学分制改革的核心是以人为本，因材实教。通过回顾国内外学分制的历史沿革，总结学分制的特点及在我国实施的现状，进而对以人为本的理念进行哲学思考，提出在普通高等学校要正确实施以人为本必须从坚持树立以人为本是以学生根本利益为本的思想、建立健全教育教学管理机制、利用信息化手段改进教学信息交互模式等方面入手。 [关键词]完全学分制 以人为本 思考 理念 [中图分类号] G647 [文献标
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