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在'大众创业,万众创新'的时代,中职公共基础课有效提升学生的创新能力的培养,已成为当前学校迫在解决的问题,本文从立德树人、激发学生兴趣、教学方法、与专业课相融合、社团建设等几个方面,对有效提升学生的创新能力做出新尝试探讨。
中职公共基础课有效提升学生的创新能力研究
【摘 要】
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在'大众创业,万众创新'的时代,中职公共基础课有效提升学生的创新能力的培养,已成为当前学校迫在解决的问题,本文从立德树人、激发学生兴趣、教学方法、与专业课相融
【机 构】
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临沂市农业学校,临沂市莒南县大店镇中心小学
【出 处】
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智富时代
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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中国职业教育学会教学工作委员会2017-2018年度职业教育教学改革与教材建设研究课题“中职公共基础课有效提升学生创新能力研究”的成果之一,(课题编号:1710672,主持人:王玉华).
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