【摘 要】
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<正>人教版普通高中课程标准实验教科书《语文》必修5选入了《陈情表》一文,教材把"凡在故老,犹蒙矜育"中的"故老"解释为"指年老而有功德的旧臣",而且与之配套的人教版教参也
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<正>人教版普通高中课程标准实验教科书《语文》必修5选入了《陈情表》一文,教材把"凡在故老,犹蒙矜育"中的"故老"解释为"指年老而有功德的旧臣",而且与之配套的人教版教参也采用这种解释。笔者认为这种解释并不妥当。把"故老"译作"指年老而有功德的旧臣"既不合情也不合理。首先,后面的"臣密今年四十有四"表明李密正当盛年,怎能在晋武帝面前称"老"?按照李密的身份,在文中最为妥当的称呼自然应该是"旧臣"了。况且,李密"少仕伪朝,历职郎属",对晋朝则是"辞不
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