论文部分内容阅读
随着移动设备以及互联网的发展,各种新型媒体平台犹如雨后春笋般涌现了。新媒体以相对较低的推广成本、年轻且付费意愿强的人群、与消费者面对面沟通的机制等优势,成为为企业首选的营销平台。也因如此,《新媒体运营》课程在职业院校一开设便受到学生追捧。如何上好这门课也便成了教师们的"痛"。该文以笔者课堂教学实践为案例,提出来《新媒体运营》课程教学应注意的4点设计。