中国当代批评的危机——相关概念在“多元化”中消解

来源 :学术月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:killer_lww
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“多元化”是中国当代批评领域中的常用词。在今天,“多元化”不仅引领着批评的话语时尚,还形成了能激发批评创造力的“话语场”。应该说,多元化观念的流行给中国当代批评的思想及其解析问题的方法带来了许多积极的影响,有效促进了中国当代批评的蓬勃发展。然而,在多元化观念的流行中,一些与批评相关的词语概念,如“立场”、“原则”、“观念”,如“阵营”、“研究”、“论辩”,如“问题”、“本质”、“现象”,如“内容”、“形式”、“标准”,如“艺术”、“理念”、“批评”等等,正在多元化的“话语场”中逐渐分化、模糊。它们的原有内涵因“多元化”而被扩充甚至置换,它们的原定外延因“多元化”而被扩张、变形以至无界。而多元化中许多批评用之以陈述、论说、阐释的词语的降解,许多批评曾以之为灵魂、为筋骨、为血肉的概念的消解,多元化中批评的词语能指那更趋向偶然、可能、变化个性与其固有所指间关系的松懈,都常常迫使批评的命题无奈地演绎成伪命题。而批评“失语”的结果,是批评话语的瘫痪。于是,在众多概念遭遇消解的多元化语境中,批评将何以立言?何以立“身”?何以立名?批评在丧失以往直面艺术的从容与自信,正逐渐陷入某种危机之中。这一切在提醒人们,在今天,批评的问题似乎已经越来越清楚地被归结为语言的问题、词语概念的问题。那么,今天的我们究竟应该如何批评呢?这恐怕需要今天的批评者真正地去关注和更为深入地去研究。
其他文献
摘 要:新课程改革后,教师的教学思想和教学理念都得到了更新,关注学生的学、关注学生学习能力的培养成为新时期教师教学工作的重点。摒弃形式主义是目前小组合作学习的首要任务,只有摒弃形式主义才能实现高效教学。教师教学的首要任务是激发学生对数学的兴趣,兴趣是提高教学效果的关键。   关键词:探究式学习;教学思想;教学理念   新课改中一个重要的教学理念就是小组合作学习。这种学习方式对于提高小学数学教学效果
摘 要:根据桥梁道路建筑项目中软土地基的主要特点,探讨了软土地基的主要处理技术。  关键词:道路桥梁;软土地基;施工技术  引言  软土地基是桥梁及公路建设施工项目中比较大的难题,所以做好这部分的技术处理工作是最为重要的工作,要根据具体的情况采取最适合当地环境和施工的方法,软土地基的处理方法是很多的,目的都是要不断的对软土地基的土层进行改善,从而增加地基的稳定性,进而达到更好的经济效果。  一、软
摘 要:多样化活动是相对于传统单一的灌输式教学活动而言的,是调动学生学习兴趣、提高学生学习效率的重要方面,也与语文课程价值的最大化实现有着密切的联系。所以,为了给语文课堂注入生机,也为了展现语文课程的魅力,教师要结合教材内容以及学生现阶段的学习特点,组织多样化的教学活动,提高学生的课堂参与度,使学生在高效的语文课堂中获得良好的发展。   关键词:游戏;表演;演讲;探究   众所周知,语文课程的多重
关于中国有没有自己的美学和文艺学,有没有这两个方面的传统,已经讨论了很多年了。这些讨论的议题又可被归结为传统与现代性的关系问题。我在《学术月刊》2006年11月号上撰文《反思全球化背景下的“传统”和“话语霸权”》,提出了一些与当下人们不同的看法,引起了讨论。我在坚持自己观点不动摇的前提下,换个角度延展自己的观点,继续欢迎批评。
摘要:医药产业是我国国民经济的重要组成部分,要保证制药企业连续稳定地生产高质量的药品,提高企业的经济效益,设备管理显得越来越重要。对生物制药企业来讲,应高度重视设备管理工作,将它摆在企业各项管理中的重要位置。本文探讨了生物制药企业设备的优化管理措施。  关键词:生物制药企业 设备管理 优化措施  医药产业是我国国民经济的重要组成部分,近年来我国医药产业一直保持着较快的增长。要保证制药企业连续稳定地
作为行业内较早通过FSC体系认证的企业,太阳纸业始终把该体系的运行管理作为公司的一项重要工作来抓。
目前,国内科学技术的发展带动了网络技术的进步,同时使得人们生活和工作方式发生了翻天覆地的变化。在当今的社会中,人类生活和生产都已经离不开计算机网络的支持与配合。但是因
如今,随着时代的进步和教育体制的不断改革,多媒体技术教学越来越受到广大师生的认可。多媒体技术教学突破了教材的局限性,极大地开阔了学生的音乐视野,古今中外的各类音乐素材,学
国土资源调查是我国国土资源宏观调控政策中的重要环节之一,在现代质量观下对国土资源进行调查研究,不仅是国民经济健康、持续发展的必要保障,亦是推动国土资源科学技术发展的需
在中国经济学界,越来越多的人赞同"政治经济学"与"经济学"是同一名称的不同表述这一西方主流观点。然而,这种认识并不客观。政治经济学与经济学之间虽然有密切的历史渊源,但