陶行知理念下的低年级语文书法教学研究

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结合陶行知理念的特点,小学语文低年级书法教学中,主要通过暗示方法、改革书法评价标准、用生活统一书法的“教学做”、重视培养学生的书法兴趣等途径,提高书法教学质量。
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