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本文通过对我国大学金融专业本科教育现状的分析，结合未来我国金融学科发展的方向和趋势，阐述了将实践教育贯穿于整个教学环节的思路、定位和具体模式。
对我国现阶段金融本科实践教学的思考
【摘 要】
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本文通过对我国大学金融专业本科教育现状的分析，结合未来我国金融学科发展的方向和趋势，阐述了将实践教育贯穿于整个教学环节的思路、定位和具体模式。
【机 构】
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南京审计学院
【出 处】
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九江职业技术学院学报
【发表日期】
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2007年1期
【基金项目】
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本文为江苏省2005年斯世纪高等教育教学改革工程项目（2005/139）.
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