基于“教学案”的自主学习型高效课堂的实践与反思

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学校教学课改是学校"特色鲜明、领先发展"的理念和目标的需要,关系着学校发展的前途和命运,能使学校的发展领先一步,在与常武地区各民办初中的竞争中处于领先位置。同时,课改也着眼于学生的长远发展,培养学生以德为首,全面发展的素质,提升学生的学习品质包括学习习惯、学习方法、学习能力、学习的意志如乐学、好学、毅力、热情、态度等。对于教师而言,期望通过课改,使自身的教学业务水平、课堂教学能力有一个质的提升,实现师、生、校的同步发展,让老师在教学中提高教学能力,从而全面提高教学质量。
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