【摘 要】
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临床见实是医科学生临床实习的前奏曲,它起到理论与实践结合,由课堂学习向临床实习过度的桥梁作用,其教学过程完全不同于课堂教学.见习过程包括采集病史,体格检查、阅读分析
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临床见实是医科学生临床实习的前奏曲,它起到理论与实践结合,由课堂学习向临床实习过度的桥梁作用,其教学过程完全不同于课堂教学.见习过程包括采集病史,体格检查、阅读分析实验检查及辅助检查结果,它是引导医学生跨入临床工作的第一步,如何走好这起始步,培养一名具有较高医疗技术和高尚医德的临床医生,在强调见习教学规范性、完整性、超前性的同时,必须加强医德教育,使学生在理论与实践密切衔接过程中,成功地进行由学院到医院、学生到医生过渡,并起到教书育人,为社会培养德才兼备的高素质人才之目的.
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