【摘 要】
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前几日听了一节公开课,讲的是莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》,教师很年轻,基本素质优秀,授课重点是让学生通过人物对话把握小说主要人物菲利普夫妇的性格特点。教师很卖力气地
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前几日听了一节公开课,讲的是莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》,教师很年轻,基本素质优秀,授课重点是让学生通过人物对话把握小说主要人物菲利普夫妇的性格特点。教师很卖力气地让学生反复读菲利普夫人暴怒时的话(看看谁读得更暴怒),最后板书得出结论。
A few days ago I heard an open lesson about Maupassant’s novel “My Uncle Yule”. The teacher is very young and has excellent basic qualifications. The key point of teaching is to let students grasp the character and characteristics of the Phillips couple, who are the main characters in the novel. The teacher worked very hard to have the student repeatedly read the words of Mrs. Felipe when she was rage (to see who read even more rage), and finally concluded the book.
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