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教师都很积极地采用“交际性教学”手段，运用各种教学方法来丰富课堂内容；但教学活动是一种双边活动，教师在课堂上起主导作用，必须培养学生良好的学习动机，激发学生的学习兴趣，才能有效提高我们的英语教学质量。
培养学生学习动机激发学生学习兴趣
【摘 要】
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教师都很积极地采用“交际性教学”手段，运用各种教学方法来丰富课堂内容；但教学活动是一种双边活动，教师在课堂上起主导作用，必须培养学生良好的学习动机，激发学生的学习兴趣，才能
【机 构】
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重庆市垫江县第一职业中学校 重庆 垫江 408309
【出 处】
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吉林画报（教育百家 A）
【发表日期】
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2014年5期
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