探讨通过随访系统发送格式化信息提高甲状腺功能亢进症（甲亢）患者治疗依从性。对2016年2月至2017年5月在解放军九〇三医院内分泌科就诊的甲亢患者80例，随机分为观察组和对照组（各40例），两组患者首次门诊就诊时给予常规教育，观察组在此基础上定期接收甲亢知识短信、服药及复诊提醒短信。随访12周后，观察组与对照组相比，患者血清TSH[0.430（0.050，2.806）与0.210（0.003，1.098）mU/L，Z=-8.07，P<0.01]、游离T₃[（3.24±1.18）与（4.18±2.07）ng/L，t=-2.49，P<0.05]、游离T₄[（12.43±6.82）与（19.58±19.06）ng/L，t=-2.26，P<0.05]差异有统计学意义，甲亢知识评估得分[（6.12±1.77）与（5.25±1.79）分，t=4.67，P<0.05]、服药依从性Morisky得分[（3.77±0.47）与（3.37±0.73）分，t=8.22，P<0.01]、复诊依从的比例[34（85%）与26（65%），χ²=4.27，P<0.05]、就医满意率[37（93%）与30（75%），χ²=3.30，P<0.05]均明显增高。观察组甲亢知识评估得分干预后显著高于干预前[（6.12±1.77）与（4.32±1.55）分，t=22.65，P<0.01]。通过移动互联网技术的随访系统编写并定期发送格式化短信息能有效提升甲亢患者疾病知识水平，提高治疗依从性、临床治疗疗效及就医满意度。