【摘 要】
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多媒体的恰当运用,可使课堂教学活动更加符合学生的心理需求,使学生始终在愉悦的氛围中积极主动地获取知识,做到当堂学习,当堂消化吸收,减轻了学生的学习负担,提高了课堂教学效率。
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多媒体的恰当运用,可使课堂教学活动更加符合学生的心理需求,使学生始终在愉悦的氛围中积极主动地获取知识,做到当堂学习,当堂消化吸收,减轻了学生的学习负担,提高了课堂教学效率。
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