【摘 要】
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随着新课改的深入推进,培养学生的自主探究能力已成为大家十分关注并积极研讨的课题。本文主要围绕如何设计课堂练习,提高学生自主学习能力展开探讨:从课堂练习设计要注重趣
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随着新课改的深入推进,培养学生的自主探究能力已成为大家十分关注并积极研讨的课题。本文主要围绕如何设计课堂练习,提高学生自主学习能力展开探讨:从课堂练习设计要注重趣味性和开放性入手,阐述了练习设计的方法,让学生经历有意义的学习过程,培养学生自主学习能力和数学思维品质,从而真正提高数学课堂教学的实效性。
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