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<正>最近两年来,有关教育信息化的讨论没有比MOOC这一话题更令人兴奋,同时也更令人纠结的了。慕课来袭,翻转在即,许多一线教师还没有从教育技术应用的操作性困惑中走出来,又面临了"高大上"的慕课和"晕爆头"的翻转课堂。慕课是英文缩略语"MOOC"的音译,即大规模公开在线课程(Massive Open Online Courses)。但目前基础教育领域对这一概念的引用与其本意似乎是有所出入的。人们提及"慕课与翻转课堂的有机结合正形成一场自班级授课制度以