论文部分内容阅读
采用文献资料法,分析高原训练的特点、生理机制、多样性等等,阐明只有科学地把握高原训练,才能使高原训练起到增强运动能力的作用。
对高原训练的认识
【摘 要】
：
采用文献资料法,分析高原训练的特点、生理机制、多样性等等,阐明只有科学地把握高原训练,才能使高原训练起到增强运动能力的作用。
【机 构】
：
聊城大学体育学院
【出 处】
：
新乡教育学院学报
【发表日期】
：
2009年3期
其他文献
新课程改革呼唤科学与人文精神的回归.新课程强调基础教育应以培养学生的科学精神与人文精神为核心,使学生的智力、品行、情感、体格等全面、和谐发展,为学生的终身学习与长
音乐教育的美育功能是多方面的,它能净化学生的心灵,陶冶学生的情操,培养学生良好的集体主义观念,能激发学生的想象力和创造力,能培养学生的语言表达力等.音乐教育对学生素质
21世纪的中国教育呼唤培养创新型人才的教育.创新教育下英语教师大有用武之地.英语教师的角色再定位要注意四个方面.