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当前地方本科院校的金融英语教学存在一些问题,教学目标不明确及课程设置不合理等现象普遍存在;学生英语基础参差不齐,影响了金融英语教学的实际效果。本文将ESP理论与创新能力培养结合来研究金融专业英语教学模式的改革,对于提高教育教学质量具有较强的实际意义。
ESP理论与创新能力培养驱动金融专业英语教学模式改革研究
【摘 要】
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当前地方本科院校的金融英语教学存在一些问题,教学目标不明确及课程设置不合理等现象普遍存在;学生英语基础参差不齐,影响了金融英语教学的实际效果。本文将ESP理论与创新能
【机 构】
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武汉东湖学院
【出 处】
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锋绘
【发表日期】
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2019年10期
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