高中英语学科能力培养探究

来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:vvlioo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中学英语教学目的是培养和提高学生的英语表达能力和交际能力,为此,在英语教学中,要采用多种方式使教法生动和具有实际意义。通过一定的口头和笔头训练,使学生既具有扎实的理论知识,又具有较强的语言交际和运用能力。
其他文献
计算机技术在现代社会发展中的作用越来越重要,因此对于高职院校来说,在教学实践中,应该积极丰富计算机应用技术实践课程内容,优化教学形式,进而建立完善的专业课程教学体系,
⒈不要因为怕出危险而把孩子限制在小床上或小车里,只要注意保护就不会有问题。⒉不要老是抱着孩子,要让他多与大自然接触,每天至少在户外活动1小时。⒊不要包办代替,孩子能
期刊
期刊
期刊
实践情境教学是高职院校进行新一轮改革的重要内容之一,有利于促进高职教育的职业化,突出了人才培养的宗旨.情境教学是指让学生通过在模拟的学习和活动情境中,贯彻教学内容,
中职属于我国培养专业人才的基地,随着新时代潮流的发展,也对中职教育提出了更高的标准.开展中职教育过程中,班主任承担着教育学生德育的工作,是班级管理的负责人,但因中职生
期刊
高职院校的通信专业课程教学中,如何激发学生的学习兴趣,使学生由被动虚学习状态转变为主动学习,提升教学效果,是教师需要思考的问题.本文以我院的SDH光传输课程为例,从教学