活用多媒体,让欣赏课“活”起来---浅谈信息技术在小学音乐欣赏教学中的应用

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信息技术利用其色彩鲜艳,图形生动、直观形象等特点,它集文字、图形、图像、视频、音频等各种信息于一体,根据教学设计以多媒体课件的形式表现出来,使音乐所描述的内容由相对单一静态的审美对象成为动态直观的审美对象,让学生在欣赏课中置身于信息技术所创设的情境之中,全方位调动学生的视觉、听觉、触觉,唤起学生的好奇心,提高注意力,激发学生学习音乐的兴趣.极大的丰富和提高了音乐教学方式和效果,让我们的欣赏教学充分地“活”起来!
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