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通过分析当前中医内科学硕士研究生培养存在的问题,并基于转化医学理念构建跨学科双导师制模式培养中医内科学硕士研究生,旨在提升学生的科研创新能力,同时提出评价体系;并在实践的基础上提出进一步的改进措施后发现该培养模式能够提高学生的科研创新能力和综合素质,
构建跨学科双导师制提升中医内科学硕士研究生科研创新能力的探讨
【摘 要】
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通过分析当前中医内科学硕士研究生培养存在的问题,并基于转化医学理念构建跨学科双导师制模式培养中医内科学硕士研究生,旨在提升学生的科研创新能力,同时提出评价体系;并在
【机 构】
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广西中医药大学,广西中医药大学第一附属医院
【出 处】
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西部中医药
【发表日期】
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2016年5期
【基金项目】
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广西中医药大学校级教育教学改革与研究项目（编号2013D48,2013016）.
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