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【正】背景这个故事发生在美国一个州立大学学前教育系的实验幼儿园。雪莉老师所在的班是个混龄班,幼儿从3岁到6岁不等,共21名。老师有主班老师雪莉、一个助手、一个实习老师共三人。另有三个不同年级的见习生,每人一周去2小时。笔者是访问学者,主要在班级进行非参与式观察,与幼儿偶有互动,参加班级老师每周1~2次的教师会议。