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少数民族地区高校英汉双语教学问题的探讨

来源 :林区教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：yxiande123

【摘 要】

：

随着"英汉"双语教学在高校的推广,少数民族地区的学生承受着民族语言与汉语以及汉语与英语的双语教育压力。无论"民汉"双语教育还是"英汉"双语教育,均会弱化少数民族的母语文

【作 者】

：

栗艳 

【机 构】

：

黔南民族师范学院历史与民族学院

【出 处】

：

林区教学

【发表日期】

：

2020年6期

【关键词】

：

民族地区 双语教学 少数民族 ethnic regions bilingual teaching ethnic minorities 

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随着"英汉"双语教学在高校的推广,少数民族地区的学生承受着民族语言与汉语以及汉语与英语的双语教育压力。无论"民汉"双语教育还是"英汉"双语教育,均会弱化少数民族的母语文化。少数民族地区的学生英文水平相对较差,因而在"英汉"双语教学时应设计合理的教学方案,采用合适的英文教材,适当降低英文比重,避免把双语课上成英文课。

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