【摘 要】
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对于分析化学专业所从事的岗位工作来说,分析技能人才的培养目标本身就要求学生应该具有严谨认真的科学态度和精益求精的敬业精神.以弘扬传统的"工匠精神"为目标和内涵,以原
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对于分析化学专业所从事的岗位工作来说,分析技能人才的培养目标本身就要求学生应该具有严谨认真的科学态度和精益求精的敬业精神.以弘扬传统的"工匠精神"为目标和内涵,以原有的"理实一体化"、"做中学"、"校企合作、产教融合"等模式为起点,深度的将传统学徒制与现代职业教育相融合.通过校企合作对接岗位典型工作任务,整合、提炼分析化学专业原有专业课程内容,建立健全的人才培养模式实施过程中的各项制度,通过教学实践应用研究,对比分析、评价,使构建的人才培养模式具有可行性和应用性,最终探索出符合企业用人标准的高技能应用型"匠人"的人才培养模式.
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