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高中时期要注重培养学生的个性化素养，包括积极的人生态度、坚强的毅力、坚定的意志等，同时还要激发他们强烈的好奇心和开拓精神。简而言之，就是要将他们培养成为知识丰富、体魄健康、道德高尚、个性鲜明、全面发展的高素质人才。历史作为高中阶段的重要科目，在培养学生的个性化素养方面也起着重要的作用。本文讲述了新课改下高中历史课程个性化培养的必要性以及学生个性化培养的目标。