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运用文献资料法、专家访谈法、逻辑归纳法等研究方法,对河南省学校竞技体育后备人才培养模式及存在问题进行调查分析,并提出相关对策,旨在为河南省学校竞技体育后备人才的培养工作提供建设性意见.
河南省学校竞技体育后备人才培养模式
【摘 要】
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运用文献资料法、专家访谈法、逻辑归纳法等研究方法,对河南省学校竞技体育后备人才培养模式及存在问题进行调查分析,并提出相关对策,旨在为河南省学校竞技体育后备人才的培
【机 构】
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郑州大学体育系
【出 处】
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新乡教育学院学报
【发表日期】
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2007年4期
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