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以研究型教学为目标,改革教学内容、教学方法和评价方式;结合导师指导下的学分制改革,让学生早期参与科研。研究型教学在培养学生科研素质,增强学生自主科研能力,促进学生德智体全面发展,提高学生考研通过率及为就业奠定基础等方面取得显著成效。
研究型教学培养学生创新意识和科研能力的实践
【摘 要】
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以研究型教学为目标,改革教学内容、教学方法和评价方式;结合导师指导下的学分制改革,让学生早期参与科研。研究型教学在培养学生科研素质,增强学生自主科研能力,促进学生德
【机 构】
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西北师范大学生命科学学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2009年10期
【基金项目】
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本文受西北师范大学教学研究项目（2008045B）资助
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