【摘 要】
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精彩的课堂不仅源于教师的精心设计和精炼的语言,更重要的是源于教师善于敏锐地捕捉课堂情境中的每一次思维灵感的闪现和每一次稍纵即逝的教育契机。未曾预约的精彩才会不期
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精彩的课堂不仅源于教师的精心设计和精炼的语言,更重要的是源于教师善于敏锐地捕捉课堂情境中的每一次思维灵感的闪现和每一次稍纵即逝的教育契机。未曾预约的精彩才会不期而至,课堂才会弥漫一种开放的、浸润的、动态生成的课堂文化,课堂也才会精彩纷呈。
Wonderful classroom not only from the teacher’s well-designed and refined language, more importantly, from the teacher is good at acutely capture each flash of inspiration in the classroom context and every moment of education opportunities for education. No appointment will be wonderful until unexpected, the classroom will be filled with an open, infiltrating, dynamically generated classroom culture, the classroom will be brilliant.
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