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“概念”是学科教学所必须注意的关键,“概念教学”是学科教学效果得以保证的基础,“概念转变教学”是学科教学务必要注意的重点和难点。本文我们就以现阶段高中生物教学为出发点,试着去寻找概念转变教学的改进对策,努力抓好高中生物教学。
略探高中生物概念转变教学的对策
【摘 要】
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“概念”是学科教学所必须注意的关键,“概念教学”是学科教学效果得以保证的基础,“概念转变教学”是学科教学务必要注意的重点和难点。本文我们就以现阶段高中生物教学为出
【机 构】
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四川省乐山第一中学校
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2020年15期
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