【摘 要】
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专业定位是进行应用型人才培养的第一任务,对人才培养中培养目标制定、课程体系设置、教学内容改革一系列工作起着提纲挈领的作用。本文以山东交通学院电气工程及其自动化专
【基金项目】
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中国交通教育研究会教研课题“以能力建设为核心的电气工程应用型人才培养研究”(交教研1402-176);山东省教学改革研究项目“地方本科院校转型发展中人才培养模式的重构与实践”(2015Z066),“基于创新创业教育的人才培养体系构建之研究与实践”(2015D006)
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专业定位是进行应用型人才培养的第一任务,对人才培养中培养目标制定、课程体系设置、教学内容改革一系列工作起着提纲挈领的作用。本文以山东交通学院电气工程及其自动化专业为例,从市场状况分析专业特色、需求,从产业链中理清应用本科的人才落脚点,从岗位技能落实专业定位中的素质能力要求,完成了对电气工程应用型人才的培养定位。所进行的电气工程专业定位问题的探讨对于应用型本科着力培养基础扎实、动手能力强、具备发展潜力的应用型人才有一定的参考价值。
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