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本文针对“水污染控制工程”课程的实践性和应用性较强的特点,以及为适应国家对新形势下人才培养,尤其是创新型、应用型人才培养的要求,以应用为导向,对课程的教学内容、教学方法、实验教学和创新实践等方面进行了改革探索。
基于应用的“水污染控制工程”教学改革实践
【摘 要】
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本文针对“水污染控制工程”课程的实践性和应用性较强的特点,以及为适应国家对新形势下人才培养,尤其是创新型、应用型人才培养的要求,以应用为导向,对课程的教学内容、教学
【机 构】
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上海电力学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2017年4期
【基金项目】
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上海市教委重点课程建设项目（编号：20155310）,上海电力学院重点教改项目（编号：20161301）.
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