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罗家伦:未雨绸缪敢于担当
抗战之初,身为中央大学校长的罗家伦,在众人的反对和指责声中坚持将中央大学从南京迁至重庆,为中国保留了一个完整的大学。事实上,迁校之事,罗家伦在“七七事变”一年前就早有准备。他曾叮嘱总务处造500多只木箱,箱里打上铅皮,以备迁移之用。到真正迁校时,这些箱子对很多书籍和仪器的装运起了很大作用。此次迁校,除顺利将学生和校职工迁出外,全校的图书仪器、航空工程系教学用的三架飞机、医学院供解剖用的24具尸体等都按计划有条不紊地进行了转移。在南京沦陷前一天,畜场里还有学校花钱从外国进口的良种鸡、鸭、猪、牛、羊等牲畜没有迁移,场长舍不得放弃,连夜发动员工用船把它们运到长江北岸,取道可南、湖北数省,辗转千里,历时两年。当他们带着这些一只不少的禽畜奋迹般地出现在重庆沙坪坝时,罗家伦竟感动得热泪盈眶,像孩子一样与那些“远道归来”的牲畜相拥亲吻。闻知此事,南开大学校长张伯芩感慨道:两个大学有两个鸡犬不留——南开大学鸡犬不留,是被日本人的飞机投弹全炸死了;而中央大学鸡犬不留,却都搬到重庆了。
抗战期间,罗家伦说过这样一句话:“我们抗战,是武力对武力,教育对教育,大学对大学,中央大学所对着的是日本东京帝国大学。”足见其敢于担当的气魄和民族责任感。
蒙文通:行乎自然不拘小节
有人回忆,蒙先生讲课有两个特点:第一是不带讲稿,有时仅携一纸数十字的提要放在讲台上,但从来不看,遇风吹走了也不管;第二是不理会下课钟,听而不闻,照讲不误,每每等到下堂课的教师到了教室门口,才哈哈大笑而去。
他的考试也颇有趣味,不是先生出题考学生,而是由学生出题问先生,往往考生的题目一出口,先生就能知道学生的学识程度。如学生的题目出得好,蒙先生总是大笑不已,然后点燃叶子烟猛吸一口,开始详加评论。
蒙文通曾对儿子蒙默讲,自己对问学者知无不言,就像钟,“大叩之则大鸣,叩之则小鸣”。他的学生常晚上登门问学,他总是热情接待,有问必答,侃侃而谈。夜深,学生告辞,他常不准走,令再谈一阵,等他燃过两根抽水烟的纸捻后才放行。若白天登门问学,他多半邀对方去家隔壁的茶馆,一边吃茶,一边讲学,一边操着带些盐亭土腔的四川话得意地说:“你在茶馆里头听到我讲的,在课堂上不一定听得到喔。”
他的学生吴天墀说:“先生豁达大度,不拘小节,行乎自然,喜姗友。”
抗战之初,身为中央大学校长的罗家伦,在众人的反对和指责声中坚持将中央大学从南京迁至重庆,为中国保留了一个完整的大学。事实上,迁校之事,罗家伦在“七七事变”一年前就早有准备。他曾叮嘱总务处造500多只木箱,箱里打上铅皮,以备迁移之用。到真正迁校时,这些箱子对很多书籍和仪器的装运起了很大作用。此次迁校,除顺利将学生和校职工迁出外,全校的图书仪器、航空工程系教学用的三架飞机、医学院供解剖用的24具尸体等都按计划有条不紊地进行了转移。在南京沦陷前一天,畜场里还有学校花钱从外国进口的良种鸡、鸭、猪、牛、羊等牲畜没有迁移,场长舍不得放弃,连夜发动员工用船把它们运到长江北岸,取道可南、湖北数省,辗转千里,历时两年。当他们带着这些一只不少的禽畜奋迹般地出现在重庆沙坪坝时,罗家伦竟感动得热泪盈眶,像孩子一样与那些“远道归来”的牲畜相拥亲吻。闻知此事,南开大学校长张伯芩感慨道:两个大学有两个鸡犬不留——南开大学鸡犬不留,是被日本人的飞机投弹全炸死了;而中央大学鸡犬不留,却都搬到重庆了。
抗战期间,罗家伦说过这样一句话:“我们抗战,是武力对武力,教育对教育,大学对大学,中央大学所对着的是日本东京帝国大学。”足见其敢于担当的气魄和民族责任感。
蒙文通:行乎自然不拘小节
有人回忆,蒙先生讲课有两个特点:第一是不带讲稿,有时仅携一纸数十字的提要放在讲台上,但从来不看,遇风吹走了也不管;第二是不理会下课钟,听而不闻,照讲不误,每每等到下堂课的教师到了教室门口,才哈哈大笑而去。
他的考试也颇有趣味,不是先生出题考学生,而是由学生出题问先生,往往考生的题目一出口,先生就能知道学生的学识程度。如学生的题目出得好,蒙先生总是大笑不已,然后点燃叶子烟猛吸一口,开始详加评论。
蒙文通曾对儿子蒙默讲,自己对问学者知无不言,就像钟,“大叩之则大鸣,叩之则小鸣”。他的学生常晚上登门问学,他总是热情接待,有问必答,侃侃而谈。夜深,学生告辞,他常不准走,令再谈一阵,等他燃过两根抽水烟的纸捻后才放行。若白天登门问学,他多半邀对方去家隔壁的茶馆,一边吃茶,一边讲学,一边操着带些盐亭土腔的四川话得意地说:“你在茶馆里头听到我讲的,在课堂上不一定听得到喔。”
他的学生吴天墀说:“先生豁达大度,不拘小节,行乎自然,喜姗友。”