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小学语文课程是一门学习语言文字运用的实践性、综合性课程。在语文教学中，阅读是中心环节。近几年兴起的“群文阅读”，已成为语文阅读的最新发展趋势。“群文阅读”教学的运用，有利于提高学生概括总结信息的能力，同时，也有利于增加学生的知识储备量和构建体系的能力。国论文网 /9/view‐6564256.htm