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随着教育体制改革的深入以及应试教育向素质教育的转轨,思想政治课教学改革的力度也有所加强.要想让思想政治学科真正成为德育的“主渠道”和“主阵地”,就一定要增强思想政治课本身的吸引力.只有提高了课程的吸引力,才有可能提高课堂教学的效率,实现发展学生思想品德素质的目的.本人在平时的教学中对于增强本课程的吸引力试图作一点理性的思考和探索性的实践.